STUDENTS AS TEACHERS THROUGH SHOW & TELL SESSIONS IN THE BILINGUAL CLASSROOM

All those teachers who have ever implemented this classroom practice successfully would agree that show and tell activities provide countless opportunities for both fun and learning. These sessions let students share their experiences and introduce children to the different perceptions, environments and interests of their fellow classmates. And what’s more, it can be a very … Continue reading

PRESENTE Y FUTURO DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE ( ESPAÑOL-INGLÉS ) EN ARAGÓN

El pasado 18 de Marzo fui invitado por la Fundación Maria Dominguez a presentar el proyecto PBL “A London guide for kids” como parte de la mesa redonda sobre el bilingüismo en Aragón. Tuve el honor de mostrar a través de este proyecto lo que algunos niños y niñas aragoneses pueden llegar a aprender y … Continue reading